Na última quarta-feira (5), a Prefeitura de Jardim, por meio da Secretaria Municipal de Educação (SEMED), realizou mais uma etapa do Programa Leitura e Escrita na Educação Infantil (ProLEEI). Com o tema “Entre brinquedos e brincadeiras: os achadouros da infância como espaços de formação na diversidade”, o encontro reuniu professores do Pré I e Pré II da Rede Municipal de Ensino.
A formação foi conduzida pela formadora Luciere Izabel e integrou a programação da Jornada Formativa da Rede Municipal de Ensino, reforçando o compromisso com a qualificação contínua dos profissionais da educação.
Durante a capacitação, foram abordadas práticas pedagógicas que valorizam o brincar, a ludicidade e o respeito à diversidade como elementos fundamentais para o desenvolvimento integral das crianças. O encontro também proporcionou momentos de reflexão e troca de experiências entre os educadores, fortalecendo o trabalho desenvolvido nas salas de aula.
A iniciativa reafirma o compromisso da administração municipal em investir na formação continuada dos professores e na construção de uma educação infantil cada vez mais inclusiva, acolhedora e de qualidade.
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