domingo , 7 de junho de 2026
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Vereador Otacir Figueredo participa de Conferência Municipal de Educação Escolar Indígena em Nioaque

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Vereador Otacir Figueredo participa de Conferência Municipal de Educação Escolar Indígena em Nioaque
Foto: Divulgação
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Na última quarta-feira, 18, o vereador e presidente da Câmara de Sidrolândia, Otacir Pereira Figueredo, marcou presença na Conferência Municipal de Educação Escolar Indígena, um evento considerado histórico para o município de Nioaque, no Mato Grosso do Sul. O encontro, que teve como tema “Nosso Território Constrói Nossa Educação Escolar Indígena”, buscou fortalecer a defesa dos direitos dos povos originários e a valorização de uma educação que respeita e integra a cultura, os saberes e a identidade indígena.

Um dos principais objetivos da conferência foi iniciar a elaboração de um Projeto de Lei Municipal que assegure direitos específicos aos professores, colaboradores e demais profissionais que atuam na educação indígena. Caso aprovada, a proposta tornará Nioaque o primeiro município de Mato Grosso do Sul a possuir uma legislação voltada exclusivamente para a educação escolar indígena, servindo como um exemplo e referência para outras localidades do estado.

Durante o evento, os participantes debateram aspectos estruturais da educação indígena no município, como a disponibilização de recursos específicos para a área e a organização da grade curricular. Essa grade pode ser única ou adaptada para refletir as particularidades culturais, linguísticas e territoriais das comunidades indígenas.

A secretária municipal de Educação, professora Maria Solange, enfatizou a importância desse momento histórico. “Estamos olhando para o futuro, para as próximas gerações. Nosso objetivo é garantir que a educação escolar indígena seja valorizada, respeitada e que tenha respaldo legal para oferecer um ensino que dialogue com a cultura, a língua e os saberes dos povos indígenas. Educação é transformação, e Nioaque está fazendo história ao dar esse passo tão importante”, afirmou.

O evento representa um avanço significativo na luta por uma educação inclusiva e diversificada, reafirmando o compromisso de Nioaque com os direitos e a dignidade dos povos indígenas.

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